NURMAULANI, ANNISA, ANNISA NURMAULANI (2025) KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS PADA MATERI PENERAPAN INTEGRAL BERBANTUAN GOOGLE SITES DENGAN MODEL PBL DITINJAU DARI SIKAP KREATIF. S1 thesis, UNIVERSITAS ISLAM NUSANTARA.
|
Text (COVER, ABSTRAK, s.d. DAFTAR LAMPIRAN)
COVER, ABSTRAK, s.d DAFTAR LAMPIRAN_41032151211005.pdf - Published Version Download (1MB) |
|
|
Text (BAB I)
BAB I_41032151211005.pdf - Published Version Download (650kB) |
|
|
Text (BAB II)
BAB II_41032151211005.pdf - Published Version Download (529kB) |
|
|
Text (BAB III)
BAB III_41032151211005.pdf - Published Version Download (898kB) |
|
|
Text (BAB IV)
BAB IV_41032151211005.pdf - Published Version Download (1MB) |
|
|
Text (BAB V)
BAB V_41032151211005.pdf - Published Version Download (225kB) |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA_41032151211005.pdf - Published Version Download (469kB) |
|
|
Text (LAMPIRAN-LAMPIRAN)
LAMPIRAN-LAMPIRAN_41032151211005.pdf - Published Version Download (4MB) |
Abstract
(Annisa Nurmaulani, 2025). “Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis pada Materi Penerapan Integral Berbantuan Google Sites dengan Model PBL Ditinjau dari Sikap Kreatif” Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterkaitan kemampuan berpikir kreatif matematis dan sikap kreatif yang perlu dikembangkan dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kreatif matematis, sikap kreatif dan kemampuan berpikir kreatif matematis berdasarkan sikap kreatif pada materi penerapan integral berbantuan Google Sites dengan model PBL. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan strategi studi kasus. Data diperoleh dari mahasiswa yang mengikuti mata kuliah Kalkulus Integral di Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Islam Nusantara melalui wawancara, observasi, dokumentasi, dan angket. Teknik pengolahan data yang digunakan yaitu, pengumpulan, reduksi, penyajian dan penarikan kesimpulan. Hasil pengolahan data menunjukkan rata-rata kemampuan berpikir kreatif matematis dan sikap kreatif berada dikategori sedang. Mahasiswa dengan sikap kreatif tinggi memiliki kemampuan berpikir kreatif matematis sedang. Mahasiswa dengan sikap kreatif sedang dan rendah memiliki variasi dalam kategori kemampuan berpikir kreatif matematis. Pembelajaran berbantuan Google Sites dengan model PBL direkomendasikan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis pada mahasiswa dengan sikap kreatif sedang dan rendah. Kata Kunci: Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis, Penerapan Integral, Google Sites, Model PBL, Sikap Kreatif.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika (S1) |
| Depositing User: | Febrianti FKIP |
| Date Deposited: | 18 May 2026 13:41 |
| Last Modified: | 18 May 2026 13:41 |
| URI: | http://repository.uninus.ac.id/id/eprint/846 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
