Ashyfa, Mike Novia, Mike Novia Ashyfa (2026) PERAN PENGASUHAN DAYCARE DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN ANAK USIA 3-4 TAHUN (Penelitian Studi Kasus pada anak usia 3-4 Di Dc TK BPI Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Islam Nusantara.

	Text (COVER) COVER - Mike Novia Ashyfa.pdf - Published Version Download (443kB)
	Text (BAB 1) BAB 1 - Mike Novia Ashyfa.pdf - Published Version Download (216kB)
	Text (BAB 2) BAB 2 - Mike Novia Ashyf.pdf - Published Version Download (242kB)
	Text (BAB 3) BAB 3 - Mike Novia Ashyfa.pdf - Published Version Download (219kB)
	Text (BAB 4) BAB 4 - Mike Novia Ashyfa.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (575kB)
	Text (BAB 5) BAB 5 - Mike Novia Ashyfa.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (201kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA - Mike Novia Ashyfa.pdf - Published Version Download (177kB)

Abstract

Mike Novia Ashyfa, Pendidikan Anak Usia Dini: Peran Pola Pengasuhan Daycare dalam Meningkatkan Kemandirian Anak Usia 3-4 Tahun Tujuan dari penelitian ini adalah untk mengevaluasi bagaimana pola pengasuhan yang diterapkan di Dayacre PG TK BPI Kota Bandung berkontribusi pada peningkatkan kemandirian anak-anak bersusia 3 hingga 4 tahun. Studi kasus ini menggunakan metodologi kualitatif dan melibatkan kepala sekolah, pengasuh, coordinator daycare, dan orang tua anak. Wawancara, observasi, dan dokumentasi adalah Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data, sedangkan analisis data dilakukan melalui proses reduksi, penyajian, dan pengambilan Kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa pola pengasuhan di Daycare BPI bersifat kolaboratif antara pengasuh dan orang tua, dengan lingkungan yang ramah dan konsisten yang meningkatkan rasa tanggung jawab orang tua terhadap anak. Terbukti bahwa meningkatkan aspek kemandirian fisik, sosial, dan emosional anak dapat dicapai degan melakukan rutinitas sehari-hari, seperti makan sendiri, membersihkan mainan, dan berhngan dengan teman seumuran. Akibatnya, daycare membantu anak usia dini menjadi lebih mandiri dengan menawarkan lingkungan pendukung kedua setelah keluarga. Kata Kunci : Pola Pengasuhan, Daycare, Kemandirian Anak Usia Dini, Studi Kasus.

Actions (login required)

View Item