Maya, Anisa Riyadhul Z, Anisa Maya Riyadhul Z (2026) NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL DALAM KUMPULAN CERPEN CELURIT HUJAN PANAS KARYA ZAINUL MUTTAQIN DENGAN PENDEKATAN ANTROPOLOGI SASTRA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMA. S1 thesis, UNIVERSITAS ISLAM NUSANTARA.

	Text (Cover, Abstrak, Data Lampiran) Caver Skripsi_merged.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (BAB I) BAB I ANISA MAYA RIYADHUL ZANNAH.pdf - Published Version Download (288kB)
	Text (BAB II) BAB II ANISA MAYA RIYADHUL ZANNAH.pdf - Published Version Download (420kB)
	Text (BAB III) BAB III ANISA MAYA RIYADHUL ZANNAH.pdf - Published Version Download (299kB)
	Text (BAB IV) BAB IV ANISA MAYA RIYADHUL ZANNAH.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (769kB)
	Text (BAB V) BAB V ANISA MAYA RIYADHUL ZANNAH.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (261kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi nilai-nilai kearifan lokal dalam kumpulan cerpen “Celurit Hujan Panas” karya Zainul Muttaqin dengan menggunakan pendekatan antropologi sastra serta relevansinya sebagai bahan ajar Bahasa Indonesia di SMA kelas XI. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif, dimana data dikumpulkan melalui pembacaan mendalam, pencatatan, dan identifikasi nilai-nilai kearifan lokal yang terkandung dalam cerpen. Sumber data primer penelitian ini adalah kumpulan cerpen “Celurit Hujan Panas” karya Zainul Muttaqin. Teori yang digunakan adalah pendekatan antroplogi sastra yang memandang karya sastra sebagai produk budaya yang mencerminkan nilai-nilai mata pencaharian, sistem kemasyarakatan, sistem bahasa, kesenian, sistem pengetahuan, sistem religi. Hasil yang didapatkan dari penelitian ini menunjukkan bahwa dalam kumpulan cerpen tersebut terdapat beberapa nilai kearifan lokal masyarakat Madura yang tercermin melalui unsur intrinsik yaitu: tema, latar, dan amanat cerpen. Kearifan lokal tersebut direpresentasikan melalui unsur intrinsik cerpen seperti tema, alur, tokoh dan penokohan, latar, sudut pandang, dan amanat yang saling terintegrasi. Penelitian ini juga menghasilkan rancangan modul pembelajaran sastra untuk peserta didik SMA kelas XI yang mengacu pada Kurikulum Merdeka dengan CP yang berfokus pada kemampuan meningkatkan apresiasi peserta didik terhadap karya sastra sekaligus memperkuat pemahaman dan penghargaan mereka terhadap karifan lokal sebagai dari identitas budaya bangsa. Kata Kunci: Cerpen, Unsur Intrinsik, Kearifan lokal, Bahan ajar

Actions (login required)

View Item