UTAMI, ANNISA FITRI, ANNISA FITRI UTAMI (2025) PERANCANGAN SISTEM INFORMASI SEKOLAH DI SLB-BC HIKMAT MENGGUNAKAN METODE WATERFALL. S1 thesis, Universitas Islam Nusantara.

	Text (COVER) COVER_Annisa Fitri Utami_41037006211130.pdf - Published Version Download (419kB)
	Text (BAB I) BAB I_Annisa Fitri Utami_41037006211130.pdf - Published Version Download (47kB)
	Text (BAB II) BAB II_Annisa Fitri Utami_41037006211130.pdf - Published Version Download (255kB)
	Text (BAB III) BAB III_Annisa Fitri Utami_41037006211130.pdf - Published Version Download (871kB)
	Text (BAB IV) BAB IV_Annisa Fitri Utami_41037006211130.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text (BAB V) BAB V_Annisa Fitri Utami_41037006211130.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (9kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA_Annisa Fitri Utami_41037006211130.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (21kB)

Abstract

Perkembangan teknologi informasi yang pesat mendorong kebutuhan akan sistem informasi digital di berbagai sektor, termasuk pendidikan. Namun, banyak Sekolah Luar Biasa (SLB) di Indonesia, termasuk SLB Hikmat, masih menghadapi tantangan dalam pemanfaatan teknologi untuk komunikasi dan penyampaian informasi, menyebabkan kesulitan akses informasi bagi masyarakat dan orang tua. Orang tua siswa berkebutuhan khusus memerlukan akses transparan dan real-time terhadap perkembangan anak. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan sistem informasi sekolah berbasis website untuk SLB Hikmat yang berfungsi sebagai media informasi publik dan sarana pemantauan perkembangan anak bagi orang tua. Sistem ini dikembangkan menggunakan metode Waterfall, dengan tahapan analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, dan pengujian. Hasil analisis kebutuhan, yang diperoleh melalui observasi, studi dokumentasi, dan wawancara, mengidentifikasi fitur-fitur penting seperti halaman publik (beranda, profil, prestasi, galeri, kontak, komentar), serta halaman khusus untuk admin (pengelolaan data, pengguna), guru (input presensi dan catatan perkembangan), dan orang tua (melihat absensi dan catatan perkembangan anak). Dengan sistem ini, diharapkan SLB Hikmat dapat menyampaikan informasi secara sistematis, meningkatkan transparansi komunikasi antara sekolah dan orang tua, serta mendukung digitalisasi pendidikan khusus. Kata kunci: Anak Berkebutuhan Khusus, Metode Waterfall, Sistem Informasi, Sistem Informasi, Website Sekolah.

Actions (login required)

View Item