ROYAK, ABDUL, ABDUL ROYAK (2025) ANALISIS KANDUNGAN NILAI-NILAI AKHLAK DALAM KITAB NADHOM MATLAB DI PONDOK PESANTREN DARUL ULUM TRAGUNG KANDEMAN KABUPATEN BATANG PROVINSI JAWA TENGAH. S1 thesis, Universitas Islam Nusantara.
|
Text (COVER)
COVER Abdul Royak, NIM 21030802241068.pdf - Published Version Download (294kB) |
|
|
Text (BAB I)
BAB I Abdul Royak, NIM 21030802241068.pdf - Published Version Download (133kB) |
|
|
Text (BAB II)
BAB II Abdul Royak, NIM 21030802241068.pdf - Published Version Download (151kB) |
|
|
Text (BAB III)
BAB III Abdul Royak, NIM 21030802241068.pdf - Published Version Download (122kB) |
|
|
Text (BAB IV)
BAB IV Abdul Royak, NIM 21030802241068.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (283kB) |
|
|
Text (BAB V)
BAB V Abdul Royak, NIM 21030802241068.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (17kB) |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA Abdul Royak, NIM 21030802241068.pdf - Published Version Download (130kB) |
Abstract
Kitab-kitab klasik (turats) memiliki peran penting dalam pembentukan karakter santri, khususnya dalam menanamkan nilai-nilai akhlak yang luhur. Salah satu kitab yang diajarkan di Pondok Pesantren Darul Ulum Tragung Kandeman Batang adalah Nadhom Matlab, yang sarat dengan ajaran etika dan moral. Namun demikian, pemaknaan terhadap kandungan nilai akhlak dalam kitab ini masih belum tergali secara mendalam, sehingga memunculkan kebutuhan akan kajian ilmiah yang sistematis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai-nilai akhlak yang terkandung dalam Nadhom Matlab serta relevansinya dengan pembinaan akhlak santri di lingkungan pesantren. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik analisis isi (content analysis). Data diperoleh melalui studi pustaka terhadap teks kitab, wawancara dengan ustadz pengampu, dan observasi kegiatan pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Nadhom Matlab memuat nilai-nilai akhlak yang mencakup hubungan dengan Allah (ikhlas, taat, syukur), hubungan dengan sesama manusia (hormat pada guru, bakti kepada orang tua, sopan santun, tolong-menolong), dan hubungan dengan diri sendiri (disiplin, tanggung jawab, menjauhi sifat tercela). Nilai-nilai tersebut sejalan dengan program pembinaan pesantren sekaligus selaras dengan nilai pendidikan karakter nasional. Artinya, Nadhom Matlab memiliki relevansi yang kuat dalam penguatan pendidikan akhlak santri. Penelitian ini diharapkan dapat memperkaya khazanah pendidikan pesantren dan menjadi referensi dalam pengembangan kurikulum berbasis kitab kuning di era modern. Kata kunci: nilai akhlak, kitab Nadhom Matlab, pesantren.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam (S1) |
| Depositing User: | Andri Andri Marta Sudirja Andri |
| Date Deposited: | 30 Apr 2026 04:03 |
| Last Modified: | 30 Apr 2026 04:08 |
| URI: | http://repository.uninus.ac.id/id/eprint/624 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
