MANAJEMEN PEMBIMBINGAN KESADARAN BERAGAMA MELALUI PROGRAM PELATIHAN DALAM MENINGKATKAN IBADAH BAGI LANSIA (Studi Kasus Pesantren Husnul Khatimah Kampung Maghfirah Bogor dan Pesantren Masa Keemasan Daarut Tauhiid Bandung)

Abstract

Meningkatnya jumlah penduduk lanjut usia (lansia) di Indonesia membutuhkan pembinaan yang tidak hanya berorientasi pada kesehatan dan kesejahteraan sosial, tetapi juga pada penguatan kesadaran beragama dan kualitas ibadah. Secara ideal, lansia memperoleh pembimbingan keagamaan yang terencana, sistematis, adaptif, dan berkelanjutan. Namun, kondisi empiris menunjukkan masih terdapat lansia yang mengalami keterbatasan dalam pemahaman dan praktik ibadah, sementara pendidikan dan pembimbingan keagamaan lansia yang mengintegrasikan aspek manajerial, pendidikan, dan spiritual masih terbatas. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan menganalisis perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, evaluasi, kendala, dan solusi pembimbingan kesadaran beragama melalui program pelatihan dalam meningkatkan ibadah lansia pada Pesantren Husnul Khatimah (PHK) Kampung Maghfirah Bogor dan Pesantren Masa Keemasan (PMK) Daarut Tauhiid Bandung. Penelitian menggunakan teori manajemen George R. Terry melalui fungsi planning, organizing, actuating, dan controlling, yang diperkaya konsep pendidikan Islam Imam Al-Ghazali, Ibnu Khaldun, dan Ibnu Taimiyah. Pendekatan penelitian adalah kualitatif dengan metode studi kasus melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan dilakukan sistematis berbasis kebutuhan lansia; pengorganisasian berlangsung fungsional dan kolaboratif; pelaksanaan menggunakan pendekatan terstruktur dan andragogis melalui pembinaan, pembiasaan, kajian, dan pendampingan ibadah dengan pendekatan tatsqiif dan ta’wīd; evaluasi dilakukan secara berkelanjutan dan menunjukkan peningkatan pemahaman, praktik ibadah, sikap religius, serta kepuasan peserta sebesar 90%. Kendala meliputi keterbatasan SDM, sarana-prasarana, waktu, akses lokasi, dan pendamping, sedangkan solusinya dilakukan melalui adaptasi program, penguatan koordinasi, optimalisasi pelayanan, dan keberlanjutan pembinaan. Kebaruan penelitian terletak pada pengembangan model manajemen pembimbingan kesadaran beragama berbasis pesantren lansia yang mengintegrasikan fungsi manajemen, pendidikan Islam, dan kebutuhan holistik lansia melalui perpaduan tatsqiif dan ta’wīd, sehingga pembimbingan bergerak dari pemahaman menuju pengamalan, pembiasaan, dan keberlanjutan pembinaan. Penelitian menyimpulkan bahwa manajemen pembimbingan yang sistematis, adaptif, holistik, dan berkelanjutan dapat mendukung peningkatan kesadaran beragama dan kualitas ibadah lansia menuju husnul khatimah. Kata kunci: Manajemen Pembimbingan, Kesadaran Beragama, Program Pelatihan, Ibadah Lansia, Pesantren Lansia.

Metadata & Detail Publikasi

Berkas Dokumen

	Text (COVER) Ismal_Ardiawan_410386032231008_Cover_Abstrak.pdf - Published Version Download (724kB)
	Text (BAB I) Ismal_Ardiawan_410386032231008_BAB I.pdf - Published Version Download (447kB)
	Text (BAB II) Ismal_Ardiawan_410386032231008_BAB II.pdf - Published Version Download (670kB)
	Text (BAB III) Ismal_Ardiawan_410386032231008_BAB III.pdf - Published Version Download (488kB)
	Text (BAB IV) Ismal_Ardiawan_410386032231008_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (891kB)
	Text (BAB V) Ismal_Ardiawan_410386032231008_BAB V.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (414kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) Ismal_Ardiawan_410386032231008_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (281kB)
	Text (LAMPIRAN) Ismal_Ardiawan_410386032231008_LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (10MB)