Reny Jabar, Reny Jabar (2025) MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PEJABAT FUNGSIONAL PENYULUH NARKORBA (Studi Kasus pada Pusat Pengembangan Sumber Daya Manusia Badan Narkotika Nasional di Bogor). S3 thesis, UNIVERSITAS ISLAM NUSANTARA.

	Text Cover, Abstrak_Reny Jabar_41038104231013.pdf Download (8MB)
	Text BAB 1_Reny Jabar_41038104231013.pdf Download (952kB)
	Text BAB 2_Reny Jabar_41038104231013.pdf Download (1MB)
	Text BAB III_Reny Jabar_41038104231013.pdf Download (682kB)
	Text BAB IV_Reny Jabar_41038104231013.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V_Reny Jabar_41038104231013-1-24.pdf Restricted to Registered users only Download (949kB)

Abstract

Pendidikan dan pelatihan memiliki peran penting dalam meningkatkan kompetensi pejabat fungsional penyuluh narkoba agar mampu melaksanakan tugas secara profesional, adaptif, dan sesuai dengan kebutuhan masyarakat. Penelitian ini bertujuan menganalisis manajemen pendidikan dan pelatihan dalam meningkatkan kompetensi pejabat fungsional penyuluh narkoba di PPSDM BNN. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus melalui wawancara mendalam, observasi, studi dokumentasi, dan triangulasi. Teori yang mendasari penelitian ini adalah teori manajemen G.R Terry (1978) yang digunakan sebagai grand theory. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) perencanaan diklat telah sesuai dengan prinsip teori manajemen G.R. Terry melalui penetapan tujuan, kurikulum, analisis kebutuhan, dan pengelolaan sumber daya yang selaras dengan kebijakan pengembangan kompetensi aparatur serta berorientasi pada nilai teleologis dalam membentuk penyuluh narkoba yang kompeten; (2) pengorganisasian diklat telah sesuai dengan prinsip manajemen G.R. Terry melalui pembagian tugas yang jelas antara penyelenggara, fasilitator, instruktur, dan peserta dengan dukungan sarana prasarana dan teknologi digital; (3) Pelaksanaan diklat telah sesuai dengan kaidah dan prinsip manajemen G.R. Terry melalui kepemimpinan, motivasi, serta penerapan metode pembelajaran aktif yang mendorong partisipasi peserta; (4) evaluasi diklat telah sesuai dengan prinsip manajemen G.R. Terry melalui evaluasi peserta, evaluasi pengajar dan evaluasi penyelenggaraan diklat untuk memastikan ketercapaian tujuan peningkatan kompetensi.; (5) kendala diklat meliputi keterbatasan SDM, infrastruktur teknologi, jadwal, integrasi data dan tantangan eksternal; (6) solusi dari kendala tersebut melalui koordinasi, pembaruan kurikulum, pemanfaatan teknologi digital, optimalisasi sumber daya dan evaluasi berkelanjutan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen pendidikan dan pelatihan dalam meningkatkan kompetensi pejabat fungsional penyuluh narkoba di PPSDM BNN telah sesuai dengan prinsip teori manajemen G.R Terry, kebijakan pengembangan kompetensi ASN BNN dan nilai teleologis dalam membentuk penyuluh yang kompeten,. Kata kunci: pendidikan dan pelatihan, kompetensi, penyuluh narkoba.

Actions (login required)

View Item