Rosinawati, Dian Rosinawati (2025) MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN E-COMMERCE UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI ENTREPRENEURSHIP MAHASISWA (Studi Kasus di Universitas Pasundan dan Universitas Garut ). S3 thesis, UNIVERSITAS ISLAM NUSANTARA.

	Text Cover_Abstrak_Daftar Isi_TOWI2025.pdf Download (545kB)
	Text BAB I_TOWI2025.pdf Download (348kB)
	Text BAB III_TOWI2025.pdf Download (337kB)
	Text BAB IV_TOWI2025.pdf Restricted to Registered users only Download (717kB)
	Text BAB V_TOWI2025.pdf Restricted to Registered users only Download (336kB)
	Text Daftar Pustaka_TOWI2025.pdf Download (218kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi permasalahan pengangguran di dominasi dari lulusan pendidikan tinggi yang tidak terserap DUDIKA karena tidak link and match antara pendidikan dan keterampilan sesuai kebutuhan indutrinya. Secara umum penelitian ini mendeskripsikan dan menganalisis Manajemen Pendidikan Dan Pelatihan e commerce Untuk Meningkatkan Kompetensi Entrepreneurship Mahasiswa, menggunakan teori manajemen George R. Terry, ( Tripathi P.C & Reddy P.N, 2017), dan pendekatan sistem pendidikan dan pelatihan dari Armstrong, (Tarmizi&Andriani, 2024:9) yang menggabungkan pembelajaran pada pengembangan sumber daya manusia. Fokus khusus penelitian untuk mendeskripsikan dan menganalisis perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, kendala, solusi dan hasil pendidikan dan pelatihan e commerce. Metodologi penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa: observasi, wawancara, studi dokumentasi dan triangulasi serta pengolahan data menggunakan aplikasi Atlas.ti. Hasil penelitian mendeskripsikan manajemen pendidikan dan pelatihan e-commerce untuk meningkatkan kompetensi entrepreneurship mahasiswa di Universitas Pasundan dan Universitas Garut, sebagai berikut : a) Perencanaan program pendidikan dan pelatihan disusun untuk kebutuhan mahasiswa mengikuti uji kompetensi, b) Pelaksanaan pembelajaran belum menggunakan pendekatan berbasis KKNI/ SKKNI, c) Evaluasi terhadap pelaksanaan ujikom di LSP, masih terdapat kelemahan dalam mengelola asesmen dan hasil keputusan Ujikom, d) Kendala pemahaman mahasiswa belum dapat menggabungkan teori ke dalam praktik, e) Solusi Perguruan Tinggi melakukan kolaborasi Triple Helix dengan Industri diwujudkan dalam kerjasama program pelatihan keterampilan untuk mempraktekkan pembelajaran pada lingkungan bisnis nyata. Kata kunci: manajemen, pendidikan dan pelatihan, e-commerce, kompetensi, entrepreneurship mahasiswa, kolaborasi Triple Helix.

Actions (login required)

View Item