Sulastriningsih, Kursih Sulastriningsih (2025) MANAJEMEN PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER LAYANAN KEBIDANAN DALAM MENINGKATKAN MUTU LULUSAN (Studi Kasus Di Universitas Faletehan Banten dan STIKes Widya Dharma Husada Tangerang). S3 thesis, UNIVERSITAS ISLAM NUSANTARA.
|
Text
Abstrak_Disertasi_Kursih Sulastriningsih.pdf Download (180kB) |
|
|
Text
BAB I_Disertasi_Kursih Sulastriningsih.pdf Download (101kB) |
|
|
Text
BAB II_Disertasi_Kursih Sulastriningsih.pdf Download (386kB) |
|
|
Text
BAB III_Disertasi_Kursih Sulastriningsih.pdf Download (288kB) |
|
|
Text
BAB IV_Disertasi_Kursih Sulastriningsih.pdf Restricted to Registered users only Download (978kB) |
|
|
Text
BAB V_Disertasi_Kursih Sulastriningsih.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
Abstract
Pendidikan karakter dalam pendidikan kebidanan sangat penting karena profesi ini tidak hanya menuntut kompetensi akademis medis, tetapi lebih jauh adalah layanan kesehatan kepada masyarakat. Profesi kebidanan harus memiliki etika dan integritas tinggi dimana didalamnya membutuhkan sikap empati, profesionalisme, dan kemampuan menjaga martabat hingga mendampingi dan mengedukasi pasien. Namun penguatan pendidikan karakter dalam pendidikan kebidanan masih terkendala dengan belum terintegrasinya dalam kurikulum dan pembelajaran, sumber daya pengajar, pengalaman lapangan, evaluasi karakter, serta fasilitas yang mendukung pengembangan karakter mahasiswa. Penelitian ini menggunakan prinsip-prinsip manajemen George Robert Terry dan pendidikan karakter dari Thomas Lickona serta standar dan regulasi Kementrian Kesehatan dalam layanan kebidanan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) dalam meningkatkan mutu lulusan pada lokus terpilih,yaitu ProgramStudi DIII Kebidanan di Universitas Faletehan Banten dan STIKes Widya Dharma Husada Tangerang. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus melalui berbagai pengumpulan data baik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan manajemen PPK yang sistematis, mencakup perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi, memiliki kontribusi sangat signifikan terhadap peningkatan karakter dan kompetensi lulusan kebidanan tidak hanya secara teknis, tetapi juga memiliki karakter yang sesuai denganstandar profesional dan etika kebidanan. Adapun hambatan, seperti kurangnya sumber daya manusia dan resistensi terhadap integrasi pendidikan karakter, perlu diatasi melalui solusi yang tepat, khususnya peningkatan pelatihan bagi dosen dan sosialisasi mengenai pentingnya pendidikan karakter bagi layanan masyarakat (pasien). Oleh karena itu dibutuhkan standar opersaional prosedur dalam pendidikankarakter kebidanan Diharapkan melalui manajemen Pendidikan Penguatan Karakter (PPK) akan meningkatkan pembelajaran berkualitas dan menghasilkan lulusan yang unggul dan berkarakter, serta berkontribusi pada profesi kebidanan dan masyarakat secara menyeluruh. Kata kunci: Pendidikan karakter, Manajemen layanan, Kualitas lulusan
| Item Type: | Thesis (S3) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Pascasarjana > Ilmu Pendidikan (S3) |
| Depositing User: | Riki Ramdan S3 |
| Date Deposited: | 01 Aug 2026 02:37 |
| Last Modified: | 01 Aug 2026 02:37 |
| URI: | http://repository.uninus.ac.id/id/eprint/1069 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
