RAHMAH SETIONINGRUM, SITI, SITI RAHMAH SETIONINGRUM (2021) HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN AKHLAK SISWA KELAS XI DI SMAN 7 BALIKPAPAN” SKRIPSI. S1 thesis, Universitas Islam Nusantara.

Text (SKRIPSI_SITI RAHMAH SETIONINGRUM) SKRIPSI SITI RAHMAH.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Kecerdasan emosional merupakan salah satu faktor penting yang memengaruhi keberhasilan seseorang dalam kehidupan sehari-hari, terutama dalam perilaku dan akhlaknya. Kemampuan seseorang dalam beradaptasi sangat dipengaruhi oleh kemampuan mengelola emosi yang dimilikinya. Dalam dunia pendidikan, khususnya Pendidikan Islam, pembentukan akhlak menjadi tujuan utama yang harus dicapai karena akhlak merupakan salah satu indikator kualitas diri seseorang. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena banyaknya siswa yang memiliki kecerdasan intelektual (IQ) tinggi dan berprestasi, namun kurang mampu bergaul dengan baik sehingga terjerumus ke dalam pergaulan bebas, penyalahgunaan narkoba, tawuran, dan perilaku negatif lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dengan akhlak siswa kelas XI di SMAN 7 Balikpapan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Teknik analisis data yang digunakan meliputi statistik deskriptif dan statistik inferensial. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, penyebaran angket, wawancara, dokumentasi, dan studi kepustakaan. Penelitian melibatkan 30 siswa sebagai responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel kecerdasan emosional memiliki hubungan sebesar 50,6% terhadap akhlak siswa. Selain itu, hasil perhitungan koefisien korelasi memperoleh nilai sebesar 0,712 yang menunjukkan bahwa hubungan antara kedua variabel tergolong sangat kuat. Adapun besar pengaruh variabel X terhadap variabel Y adalah sebesar 49,4%. Berdasarkan hasil uji regresi menggunakan uji “t”, diperoleh nilai t hitung sebesar 2,048, sehingga t hitung > t tabel. Hal ini menunjukkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima, yang berarti koefisien regresi signifikan. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara kecerdasan emosional dengan akhlak siswa kelas XI di SMAN 7 Balikpapan. Kata Kunci: Kecerdasan Emosional, Akhlak, Pendidikan Islam, Siswa SMA, Perilaku Siswa, Korelasi, Pembentukan Akhlak.

Actions (login required)

View Item