Suwarna, Muhammad Raihan Nafis, Muhammad Raihan Nafis Suwarna (2026) PENGARUH PENGGUNAAN GAME ONLINE TERHADAP KEMAMPUAN PERILAKU PROSOSIAL ANAK USIA 5 – 6 TAHUN (penelitian mix method di TK Al – Kahfi & TK Al – Wahdah). S1 thesis, Universitas Islam Nusantara.
|
Text (Cover)
Cover - Skripsi Raihan Nafis.pdf - Published Version Download (333kB) |
|
|
Text (Bab 1)
Bab 1 - Skripsi Raihan Nafis.pdf - Published Version Download (216kB) |
|
|
Text (Bab 2)
Bab 2 - Skripsi Raihan Nafis.pdf - Published Version Download (158kB) |
|
|
Text (Bab 3)
Bab 3 - Skripsi Raihan Nafis.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (487kB) |
|
|
Text (Bab 4)
Bab 4 - Skripsi Raihan Nafis.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (435kB) |
|
|
Text (Bab 5)
Bab 5 - Skripsi Raihan Nafis.pdf - Published Version Download (79kB) |
|
|
Text (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka - Skripsi Raihan Nafis.pdf - Published Version Download (87kB) |
Abstract
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pengaruh dalam penggunaan game online terhadap perilaku prososial anak – anak, khususnya pada penilitian ini difokuskan pada keterampilan prososial anak usia lima sampai tahun. Perumusan penelitian ini yaitu bagaimana pengaruh penggunaan game online terhadap kemampuan prososial anak untuk usia lima sampai enam tahun. Lokasi penelitian ini berada di TK Al – Kahfi dan TK Al – Wahdah. Penelitian ini merupakan penelitian mix method sequential explanatory, yaitu metode kombinasi yang penelitiannya pertama menggunakan kuantitatif lalu diakhiri dengan kualitatif. Kuantitatif menggunakan metode ex – post facto dan kualitatif menggunakan metode studi kasus. Sementara untuk teknik pengumpulan data untuk kuantitatif menggunakan angket dan kualitatif menggunakan wawancara. Teknik pengumpulan data untuk kuantitatif menggunakan simple random sampling dengan objek penelitian di target 89 orang tua anak, sementara kualitatif menggunakan voluntary sampling dengan target 5 orang tua anak usia lima sampai enam tahun. Teknik pengolahan data untuk kualitatif menggunakan analisis data Miles and Huberman yaitu pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi, sementara untuk kuantitatif menggunakan statistik inferensial parametris dan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan game online memiliki skor akhir statistik 448,3 (rendah) dengan pernyataan wawancara oleh sumber data (orang tua) menunjukkan bahwa penggunaan game online pada anak usia lima sampai enam tahun tergolong rendah, sementara untuk kemampuan perilaku prososial memiliki skor akhir statistik sebesar 551,46 (tinggi), hal tersebut menunjukkan bahwa kemampuan perilaku prososial yang dimiliki oleh anak usia lima sampai enam tahun tergolong tinggi. Untuk hasil penelitian akhir yaitu pengaruh penggunaan game online terhadap kemampuan perilaku prososial anak usia lima sampai enam tahun mendapatkan hasil koefisien determinasi di angka 5,7%. Artinya pengaruh game online terhadap kemampuan perilaku prososial hanya sekitar 5,7%, untuk sisanya sebesar 94,3% berasal dari faktor – faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Didapatkan bahwa faktor – faktor lain yang dapat mempengaruhi kemampuan prososial anak yaitu faktor lingkungan dan faktor pola asuh orang tua, yang merupakan faktor – faktor yang tidak diteliti oleh peneliti. Kata Kunci : anak usia dini, kemampuan perilaku prososial, pengaruh, penggunaan game online, taman kanak – kanak
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (S1) |
| Depositing User: | Widi paud |
| Date Deposited: | 29 May 2026 04:32 |
| Last Modified: | 29 May 2026 04:32 |
| URI: | http://repository.uninus.ac.id/id/eprint/919 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
