Halimah, Halimah (2026) PERAN ORANG TUA DALAM MENDAMPINGI BELAJAR KETERAMPILAN PERSONAL HYGIENE SAAT MENSTRUASI BAGI ANAK TUNAGRAHITA SEDANG KELAS V DI SLB BC NIKE ARDILLA YPWN. S1 thesis, Universitas Islam Nusantara.

	Text (COVER) Cover.pdf - Published Version Download (339kB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (321kB)
	Text (BAB II) BAB II.pdf - Published Version Download (372kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf - Published Version Download (253kB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (305kB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (120kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (96kB)

Abstract

Halimah (2026), Peran Orang Tua Dalam Mendampingi Belajar Keterampilan Personal Hygiene Saat Menstruasi Bagi Anak Tunagrahita Sedang Kelas V di SLB BC Nike Ardilla YPWN Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran orang tua dalam mendampingi belajar keterampilan personal hygiene saat menstruasi bagi anak tunagrahita sedang kelas V di SLB BC Nike Ardilla YPWN. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan dokumentasi. Analisis data melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Subjek penelitian terdiri dari dua orang tua dan dua anak tunagrahita sedang kelas V. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua orang tua berperan sebagai pendidik, pembimbing, pengawas, motivator, dan fasilitator dalam meningkatkan personal hygiene saat menstruasi. Dalam menjalankan peran tersebut, orang tua juga menghadapi beberapa hambatan, seperti keterbatasan pemahaman anak, kemampuan komunikasi, motorik halus anak, serta keterbatasan anak dalam melakukan beberapa tahapan personal hygiene secara mandiri sehingga orang tua memberikan pendampingan secara bertahap, latihan berulang, pengawasan yang konsisten, dan penguatan positif. Secara keseluruhan, peran orang tua memberikan kontribusi dalam mendampingi kemampuan personal hygiene saat menstruasi sesuai dengan kemampuan anak. Penelitian ini merekomendasikan adanya kerja sama antara orang tua dan guru dalam memberikan pendampingan secara berkelanjutan. Kata kunci: Orang Tua, Personal Hygiene Menstruasi, Anak Tunagrahita Sedang.

Actions (login required)

View Item