RUKIAT, RUKIAT (2025) MANAJEMEN STRATEGIS KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN MUTU LULUSAN SMP NEGERI (Studi Deskriftif pada SMPN 1 Cibungbulang dan SMPN 1 Bojonggede Kabupaten Bogor). S3 thesis, UNIVERSITAS ISLAM NUSANTARA.

	Text ABSTRAK_DISERTAS_RUKIAT_4103810419069.pdf Download (223kB)
	Text BAB I_DISERTAS_RUKIAT_4103810419069.pdf Download (424kB)
	Text BAB II_DISERTAS_RUKIAT_4103810419069.pdf Download (619kB)
	Text BAB III_DISERTAS_RUKIAT_4103810419069.pdf Download (308kB)
	Text BAB IV_DISERTAS_RUKIAT_4103810419069.pdf Restricted to Registered users only Download (462kB)
	Text BAB V_DISERTAS_RUKIAT_4103810419069.pdf Restricted to Registered users only Download (421kB)
	Text DISERTAS_RUKIAT.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini mengkaji implementasi manajemen strategis dalam peningkatan mutu lulusan SMP Negeri di Kabupaten Bogor, dilatarbelakangi perbedaan mutu lulusan yang signifikan antara SMP Negeri dan Swasta. Tujuannya adalah menganalisis implementasi manajemen strategis,mencakup pengamatan lingkungan, perumusan, implementasi, evaluasi, pengendalian, masalah, solusi, dan dampaknya. Landasan teoretisnya adalah teori manajemen strategis Hunger dan Wheelen, serta Permendikbudristek No. 5 & 7 Tahun 2022 dan No. 53 Tahun 2023. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif analisis melalui studi mendalam, dengan teknik pengumpulan data wawancara, dokumentasi, dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengamatan lingkungan eksternal dan internal di kedua SMP Negeri telah sesuai dengan teori Hunger dan Wheelen serta kebijakan pemerintah. Perumusan strategi telah sesuai dengan teori dan menggunakan analisis SWOT. Implementasi strategi melibatkan rapat evaluasi, penentuan langkah strategis, pembagian tugas, dan penetapan RAPBS. Evaluasi kinerja guru dan perkembangan daya serap siswa telah berjalan, namun tindak lanjut supervisi kelas belum optimal. Pengendalian mutu pembelajaran belum maksimal karena LPMP sekolah belum berfungsi. Masalah yang dihadapi antara lain perubahan iklim belajar, kebijakan zonasi, dan perubahan kurikulum yang tidak diimbangi pendanaan serta SDM guru yang belum siap. Solusi yang diberikan telah sesuai dengan teori dan kebijakan pemerintah. Dampak dari implementasi manajemen strategis adalah peningkatan prestasi ekstrakurikuler, nilai ijazah di atas KKM, target kelulusan tercapai, dan banyaknya siswa yang melanjutkan pendidikan ke SMAN/SMKN, baik melalui jalur zonasi maupun prestasi. Simpulan penelitian ini adalah implementasi manajemen strategis yang baik, didukung oleh komunikasi intensif antar kepala sekolah, guru, komite, dan orang tua, serta kerjasama yang solid, akan menghasilkan lulusan yang bermutu. Penelitian ini merekomendasikan agar sekolah lebih memperhatikan tindak lanjut supervisi kelas, mengoptimalkan fungsi LPMP sekolah, dan mempersiapkan SDM guru dalam menghadapi perubahan. Produk penelitian ini adalah model manajemen strategis yang dapat diterapkan di SMP Negeri untuk meningkatkan mutu lulusan. Kata Kunci: Manajemen Strategis, Mutu Lulusan, SMP Negeri

Actions (login required)

View Item